Intervju Vedran Bilas
Jedna od opasnosti umjetne inteligencije je da će iz institucija visokog obrazovanja izlaziti studenti koji su zadovoljili sve forme bez usvajanja temeljnih znanja, upozorava dekan FER-a Vedran Bilas u razgovoru s Ivanom Fischerom, i objašnjava koliko je važno prilagoditi nastavu i ocjenjivanje naučenog novim okolnostima.
Jedna od opasnosti umjetne inteligencije je da će iz institucija visokog obrazovanja izlaziti studenti koji su zadovoljili sve forme bez usvajanja temeljnih znanja, upozorava dekan FER-a Vedran Bilas u razgovoru s Ivanom Fischerom, i objašnjava koliko je važno prilagoditi nastavu i ocjenjivanje naučenog novim okolnostima.
Bilas se osvrnuo i na dva pristupa kojima su počele pribjegavati institucije visokog obrazovanja diljem svijeta, te je iznio svoje argumente zašto je za njegovu instituciju bolji pristup koji donosi više smjernica, manje pravila.
Raspravljalo se i o regulatornom okviru za umjetnu inteligenciju, o tome kolike su šanse da se radi o tržišnom balonu neviđenih razmjera, što bi moglo uslijediti nakon njega, te kako je razvoj alata umjetne inteligencije promijenio sliku tehnoloških poduzetnika u javnosti.
Pretplatite se na naše kanale – besplatno je i ostat će besplatno!
Cijeli razgovor možete poslušati i na Spotifyju ovdje.
18. listopada 2026. / čita se 16 minuta
Znanost o znanosti
Često se među znanstvenicima čuje - ali svi mi znamo tko je zaista dobar! Marija Brajdić Vuković razmatra koje promjene umjetna inteligencija izaziva u pristupu vrednovanju znanstvenika: što se nije izdvajalo iz tragova rada na temelju kojih su znanstvenici vrednovani, a i dosad se smatralo onim što je stvarno vrijedno.
14. listopada 2026. / čita se 12 minuta
10 godina od prosvjeda za kurikularnu reformu (3)
U novom nastavku velikog serijala Josip Šarić prati kako se Škola za život u prvom koraku pretvorila u preživljavanje škole.
12. listopada 2026. / čita se 18 minuta
Znanost i umjetna inteligencija
OpenAi objavio je početkom listopada 2026. godine dokaze više od 700 matematičkih teorema, od kojih su mnogi impresivni. Oslanjajući se na esej Daniela Litta Zvonimir Šikić raspravlja je li to početak ili kraj matematike, što će raditi matematičari, a na kraju na konkretnim primjerima postavlja pitanje verifikacije dokaza